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我的小伙伴


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我的小伙伴作文300字 【第一篇】:我的小伙伴

她是個俊俏的小姑娘。兩條小羊角辮扎著綠色的蝴蝶結,兩道濃黑的眉毛下閃著兩顆寶石般的大眼睛。她就是我最要好的小伙伴——秋紅。  
  我們倆是鄰居,小時候整天在一起玩。長大了又是同班,同桌。她愛幫助同學,不愛多說話。但辦事卻似快刀斬亂麻,從不猶猶豫豫的。有一件事使我久久不能忘懷。  
  那是一天中午,同學們在課室里自習,“啪”一聲脆響,全班同學往后一看,原來是李桂國用竹竿碰壞了一塊玻璃。  
  老師來上課了,臉上掛著微笑。她掃了一下教室,馬上“晴轉陰”變“天”了。老師生氣地說:“誰打碎了玻璃,自動站出來!”一連問了幾遍都沒有人應聲。“老師,是李桂國用竹竿碰碎的。”秋紅站起來一字一板地說。同學們的目光一下子集中在秋紅的身上。
  放學了,我們幾個女同學擁著秋紅往家走。一路上,我問秋紅:“秋紅,你告他的狀,自己還得提心吊膽的,圖的是什么?”秋紅認真地說:“警告他不準損害公物,這是應該的,我什么也不圖。”


【第二篇】:我的小伙伴

  我在九小讀書,我有一個溫暖的班級,班級里有友好的同學,他們每個都是我的伙伴,其中楊武超是我最友好的伙伴。  
  我和楊武超從讀學前班就認識的,學習上他是我最強勁的伙伴,課上他是我最值得學習的伙伴,放學后他是我最要好的伙伴,有時,我們會在網上見見面;有時,他約我上上街;有時,他來我家玩一玩。就這樣我們倆成了形影不離的好伙伴。  
  我記得最清楚的一次,我外公死了,爸爸媽媽忙著去辦事,沒有時間管我,中午飯不能回家吃,爸爸媽媽給了我5塊錢我卻一直舍不得用,就當我在這琢磨著怎么辦的時候,楊武超看見了連忙一個勁的趕上來,對我說:“去我家吃飯吧!”我紅著臉說:“不了”可楊武超硬是要把我拉去他家,想起我以前愛整他,我頓時感到羞愧。在他家吃完飯,他又邀我一起走去學校,在路上我們有說有笑……
  還有一次我在教室上課時,老師叫我們記東西,我打開文具盒才發現我的筆沒墨了,問旁邊的同學借他們都說沒有或者我只有一只筆,就在這苦惱的時候,楊武超伸出了援助之手借了我一只筆,我才解除了憂慮。  
  在我的學習中缺少不了這樣一位有競爭能力的伙伴、熱于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!


【第三篇】:我的小伙伴

  有一次,上美術課,我忘記帶彩紙和水彩筆了,只好眼巴巴看著別的同學興奮地做著。這里,許澤坤同學跑過來,問我“你是不是忘記帶彩紙和水彩筆了?”我難過地點了點頭,她連忙跑回去,主動地拿來一合水彩筆和一包彩紙,說“你快用吧,我正好多帶了一份” 我感激地說了聲謝謝。用了這份彩紙和水彩筆,我順利地完成了我的手工作品。  
  每當我看到那份手工制作,我都會不由自主地想到許澤坤同學,因為那份作品上凝聚著她那顆助人為樂的心。  
  她不但樂于助人,而且還相當勇敢,敢于批評他人的不良行為,及時向老師舉報不良現象,是老師的好助手。  
  有一次課間,名副其實的搗蛋蟲王沖用他的“機關槍”一下子把教室的窗戶玻璃打碎了,我們都眼睜睜看著他損壞公物,一點辦法都沒有,因為大家都知道,如果你膽敢前去阻攔,或向老師告訴他的一點錯誤,他就會跟你“拼”了,許澤坤同學不怕,上課時,她毫不猶豫地告訴了老師,老師點了點頭,著實地教訓了王沖一頓,還當場夸獎了她。  
  我的小伙伴許澤坤就是這樣一個樂于助人,而且勇敢、敢于向老師舉報不良現象的好同學,我為有這樣的一個小伙伴感到驕傲。


【第四篇】:我的小伙伴

在我的床上,躺著我最要好的小伙伴。
它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圓圓的鼻子,也是棕色的;白色的手和腳,黃色的身體,外加一條棕色的尾巴。特別可愛。
記得有一天,媽媽給我買了一只玩具狗,是為了能讓我獨立睡覺而買來陪我的,從此以后,我睡覺都抱著它睡,我們就更加親密了,我還給它取了個名字——甜甜。
去年冬天,媽媽把它收回去,讓我自己睡覺,晚上,我躺在床上,怎么也睡不著,因為沒有甜甜陪伴,我失眠了,媽媽走進來,問我怎么了,我說我要甜甜,媽媽說: “甜甜它會陪你的,只要你學會自己睡覺。”“那我只要學會自己睡覺,你就可以把甜甜“變”出來?”“恩。” 媽媽說道。這晚,他們發現我睡的很香,于是第二天,媽媽如約把甜甜給“變”出來了,我高興的又蹦又跳,我對甜甜說:“甜甜,我好想你??!”它也眨眨眼睛,好像在說:“我也很想你??!”
從此以后,我們的關系就如同親姐妹一樣要好?!?br />

【第五篇】:我的小伙伴
   
在我的腦海深處,隱蔽著一個五光十色的貝,我在記憶的的沙灘上發現了這只光彩奪目的貝,小心翼翼的打開了它,往日的一個高大的身影又清晰的浮現在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明?! ?br /> 小明是我班的大班長,身材十分魁梧,站著頂天立地,躺下是京九鐵路,學習成績是高人一等,平日的表現也是大敗群雄,深受同學們的愛戴,真有點眾星拱月之氣勢?! ?br /> 小明雖然是大班長,但是他卻沒有高高在上的感覺,常常是“深人民間”“體察民情”,對我們這些“老百姓”的問題是事事在心,而且處理得是妥妥當當、漂漂亮亮?! ?br /> 小明最大的特點就是—口沫橫飛。當你與他談話到10分鐘的時候,就一定會被他噴的狗血淋頭。由于他說話語言極不簡練,所以他常常浪費了我們的大量時間,對我們“謀財害命”,也使我們“慢性自殺”……  
這只貝像一個紀律嚴明的警察,一剎那便化為烏有,但是小明給我留下的印象已經被我扔到了腦海深處。讓我保留這一個美好回憶吧!  


【第六篇】:我的小伙伴聶夢玉

  我的小伙伴有很多很多,有院子里的、學校里的、網上的,但我最要好的就要數聶夢玉了。我和她從1年級就是同班同學了,我們的友誼算得上是經過風風雨雨的考驗,關系可鐵了。
  聶夢玉長著一雙丹鳳眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有這一張可愛的櫻桃小嘴,睫毛并不長,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那樣的,她的眼睛不是和別人的一樣,而是給人一種溫暖的感覺。她最引人注目的就數她那一頭卷卷毛啦!
  記得有一次數學小測驗要用鉛筆作圖,可我恰恰沒有帶,急的我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,聶夢玉走過來問我怎么了,我說:“我忘了帶鉛筆了,馬上就開始考了,我可怎么辦???”聶夢玉說:“我這有一支,你先拿去用吧。”“可你怎么辦???”我焦急地說。“沒關系,我還有一直呢,你拿去用吧。”她心平氣和的說。我點點頭。
  試卷發下來了,我的了滿分,而老師卻批評她不用鉛筆畫圖,事后我問她為什么不用鉛筆畫圖,她告訴我只有一支鉛筆,借給我了,自己只好用中性筆畫圖。
  看我的小伙伴就是這樣一個善良、漂亮又為他人著想的好女孩,你們快和她交朋友吧!


【第七篇】:我的小伙伴

  大家都有自己的小伙伴吧?我也有我自己的小伙伴——書。  
  大家一定都會驚訝吧?是的,就是書!  
我的這個小伙伴,是一位你想什么時候和它玩,它就和你玩,它是從來沒有怨言的。比如你一人想去周游世界,當你感到孤獨時,它就會給你介紹一些各地的風土人情,風趣幽默的小故事讓你如癡如迷,再也不會感到寂寞了。  
  我的小伙伴外表看起來非常小,也不顯眼。但是,它的肚子里的學問可大著呢!我有不懂得的知識,就可以問它。我媽媽說:“書是你最好的伙伴和老師。”  
它可以帶我到太空去遨游,它可以帶我到古老的唐朝去旅游,它還讓我懂得更多的知識。我的好朋友在學習上給我的幫助也不少。
  有一次,我寫??墑怯幸桓鱟植換嶁?,我問媽媽,媽媽不告訴我,讓我自己好好想想。這時,我一下子想到我的小伙伴。我問我的小伙伴這字怎么寫,我的小伙伴毫不猶豫地回答:“馨”。  
  我的這個小伙伴怎么樣?好嗎?你也可以和它交朋友,一定對你很有幫助的喲!


【第八篇】:我的小伙伴-張山

  你看張山那呆頭呆腦的傻樣!可是“人不可貌相”張山那雙手巧得很呢!不信你聽我說。
  有一次,我從市集上買來一塊黃泥,就把張山拉到我家來,拿出我新買的泥人“天外天”—縣太爺。張山看了說:“行啊還真像九品芝麻官。”我把右手靠在張山的肩上說:“哥們,就找這個做吧!”張山點點頭,從我的寫字臺上把泥人捧在手里觀察了一會兒,就拿起黃泥在臺上滾了滾,揉了揉,捏了捏,三下兩下縣太爺的身子就要誕生了,他又拿起刻刀把雙臂刻好,張山左看右看,上看下看把凹凸不平的地方刮掉,又在縣太爺身上刻了些花紋。他又揪起一塊黃泥,在桌子上團了團,搓了一個團,這便是縣太爺的頭,張山又抄起刻刀把縣太爺的五官刻完整。不一會兒,一個滑稽可愛的縣太爺誕生了,他再把鐵絲做成官帽,這個作品就完成了。我張山說':“哥們,你真是巧手張山??!”
  后來張山還獲得了獎。最后我在家苦練做泥人。我曾經請教個他,每次他都耐心的幫助我。
  我給張山起了個外號“泥人張”我對自己說:“要繼承泥人張,超個泥人張。
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